The final session of DNA is a guided discussion across the semester's five lectures. Instead of presenting back to the faculty, you are asked to come prepared to talk — with each other, and with the cohort — about how the course's themes land for you. This is conversation, not assessment; nothing is submitted, nothing is graded. DNAの最終回は、これまでの5回の講義を横断するガイド付きの 総括討議です。教員に向けて発表するのではなく、これまでの テーマが皆さん自身にどう着地したかを、互いに、そしてクラス 全体で話すための準備をして来てください。これは会話で あって評価ではありません。提出物はなく、成績にもなりません。
Slidesスライド
The in-class anchor deck (title, course-arc recap, agenda, one
headline question per topic, and a close slide) is at
slides/slides.html — use arrow
keys to navigate, f for fullscreen, and
L to toggle between English and Japanese on any
slide. The deck is built from slides.md with Marp
(run ./slides/build.sh after editing).
当日の最小スライドデッキ（タイトル、学期の振り返り、進行表、
各トピックの問い、結びのスライド）は
slides/slides.html にあります。
矢印キーで進み、f でフルスクリーン、L
で英語／日本語を切り替えできます。デッキは
slides.md から Marp でビルドします
（編集後は ./slides/build.sh を実行）。
Before class — homework事前準備（宿題）
Read the prep handout and spend 5–10 minutes per topic thinking through one prompt. Bring an example, not an essay. You will not be asked to submit anything. Prefer to write your notes down? Download the fill-in-the-blank worksheet.md. 事前ハンドアウトに目を通し、各 トピックにつき5〜10分、一つの問いについて考えておいてください。 エッセイではなく一つの具体例を持ってきてください。提出は 不要です。書き込みたい場合は穴埋め式の worksheet.md をダウンロードできます。
Class shape (~120 min)当日の流れ（約120分）
| Time | § | Topic |
|---|---|---|
| 5 min | 0 | Open — ground rules + 5-minute recap of the course arc |
| 25 min | 1 | What is SDS for? Antidisciplinary as a stance, not a label (Wk 1) |
| 25 min | 2 | Systems, leverage, and your own theory of change (Wk 2) |
| 25 min | 3 | Choosing lenses honestly — bias and the two-lenses habit (Wk 3 & 4) |
| 25 min | 4 | Ethics under uncertainty — utilitarianism, Kant, and the systems we are about to build (Wk 5) |
| 15 min | 5 | Close — one principle each, around the room |
| 時間 | § | トピック |
|---|---|---|
| 5分 | 0 | 開始 — 進行ルール ＋ 学期全体の5分復習 |
| 25分 | 1 | SDSは何のためにあるのか？ 反専門性は「ラベル」ではなく「構え」だ（第1週） |
| 25分 | 2 | システム、レバレッジ、自分自身のチェンジ・セオリー（第2週） |
| 25分 | 3 | 誠実にレンズを選ぶ — バイアスと二つのレンズの作法（第3・4週） |
| 25分 | 4 | 不確実性下の倫理 — 功利主義、カント、これから自分が作るシステム（第5週） |
| 15分 | 5 | 結び — 一人ひとつ、持ち帰る原則を順番に |
Format進め方
Each topic opens with one or two prompts pulled from the prep handout. We move topic by topic; if a topic catches fire, that is fine, but we will stop it at the 25-minute mark to make room for the next one. The close is non-negotiable: every voice in the room, once, with one principle or sentence to carry forward. 各トピックは、事前ハンドアウト にある一つか二つの問いから始めます。トピックごとに進めますが、 議論が盛り上がっても、次へ進むため25分で区切ります。最後の 「結び」は省略しません — 教室にいる全員が一度ずつ、持ち帰る 原則か一文を口にして終わります。
For instructors講師向け
The lecturer-facing plan — topic anchors, suggested follow-up questions, pacing notes — is at LECTURE-PLAN.md. 講師向けの詳細プラン（各トピックの土台となる素材、追い問いの候補、 時間配分の留意点）は LECTURE-PLAN.md にあります。