This lecture is in development. It introduces two analytical lenses on complex systems and applies them to a single case study — the spread of infectious disease in urban environments — asking what each lens reveals and what it obscures.
- Lens 1 — Percolation theory (Hiroki Kojima). Networks, connectivity, critical thresholds, phase transitions. The question: given a contact structure, will the disease spread at all?
- Lens 2 — Generative mechanistic modeling (Ira Winder). Local rules, agent interactions, emergent dynamics, anchored on the EpiSim simulation. The question: given that it spreads, how does it spread, when does the hospital saturate, and what bends the curve?
The pedagogical core is the meta-skill: choosing instruments knowingly, and being honest about what each instrument cannot see.
本講義は準備中です。複雑系を捉える二つの分析的レンズを紹介し、 一つの事例研究 — 都市における感染症の拡散 — に適用しながら、 それぞれのレンズが何を明らかにし、何を覆い隠すのかを問います。
- レンズ 1 — パーコレーション理論（小島 大樹）。ネットワーク、連結性、臨界閾値、相転移。問い：接触構造が与えられたとき、感染症はそもそも拡がるのか？
- レンズ 2 — 生成的機構モデリング（アイラ ウィンダー）。局所的なルール、エージェントの相互作用、創発的なダイナミクス。EpiSim シミュレーションを基盤とする。問い：拡がるとして、どのように拡がるのか？病院はいつ飽和するのか？どの介入が曲線を抑えるのか？
教育の核は、メタスキルそのものにあります — 道具を意識的に選ぶこと、 そしてその道具が見えないものについて率直であること。
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Materials are being authored. Once the deck and the browser EpiSim port are ready, they will replace this placeholder. Check back, or see the course landing page for the wider syllabus.
教材は執筆中です。スライドおよびブラウザ版 EpiSim の移植が完成し次第、 このプレースホルダーを置き換えます。改めてご確認いただくか、 講義全体のシラバスについてはコースのランディングページをご覧ください。